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四川成都高新东区届九年级语文下学期第一次月考试题

学前教育 2019-05-19 16:39:08 20 作者:李天扬老师

导读:1、答题前,请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束,将试卷和答题卡一并交回。2、选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应的题目的答案标号标黑。如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案。非选择题须用0.5毫米的钢笔在答题卡上

四川省成都高新东区2018届九年级语文下学期第一次月考试题

全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。全卷满分120分。考试时间共120分钟。

注意事项:

1、答题前,请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束,将试卷和答题卡一并交回。

2、选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应的题目的答案标号标黑。如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案。非选择题须用0.5毫米的钢笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答,答案无效。

第Ⅰ卷(选择题  共16分)

一、基础知识(13分)

(一)阅读下面文字,回答1题

1、下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是(    )(2分)

在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人          的屈原吗?能选得到那位僻居荒村,守志安贫,洁净          的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练        的司马迁吗?当然,也不会选到那位飞与巨鸟,舞共迷蝶,神思         的庄子了。“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。

A、淡远  深远  玄远  怀远        B、怀远  淡远  深远  玄远

C、玄远  怀远  淡远  深远        D、深远  玄远  怀远  淡远

2、下列句中标点符号使用有误的一项是(    )(3分)

A、我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。

B、6月6日是“全国爱眼日”,今年的主题是“‘目’浴阳光,预防近视”。

C、铁人三项赛包括哪些项目?什么时候在我市举行?老师逐一做了回答。

D、自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。

3、下列语句中没有语病的一项是(    )(3分)

A、随着我市高新区截污排污工程的顺利开展,让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。

B、没有人可以否认,在中国传统文化中,诸子百家的思想流派丰富了当时及后世中国人的精神世界。

C、“一带一路”推动学校间的合作,不仅为“一带一路”国家培养了国际化人才,也为中国高校提供了一个国际交流平台。

D、在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩。

4、下列说法不正确的一项是(    )(2分)

A、古代有很多运用借代的词语,如:桃李指学生,烽烟指战争,丝竹指音乐,婵娟、嫦娥指月亮,汗青指史册,须眉指男子,手足指兄弟,伉俪指夫妻,等等。

B、“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”是鲁迅对《史记》的史学价值和文学价值的最高评价。

C、词始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代。又称长短句、诗余等。宋词形成了豪放和婉约两大风格,豪放派代表人物主要有苏轼、辛弃疾,婉约派代表人物主要有柳永和李清照。

D、议论文有三要素:论点、论据、论证。论点是解决“证明什么”的问题,论据是解决“怎样证明”的问题,论证是解决“用什么来证明”的问题。

5、下列知识判断有误的一项是(    )(3分)

A、“随着现代科技的迅猛发展,网上阅读已经成为时尚。”句中加点的词语依次是名词、副词。

B、“地下森林把伟岸的成材无私奉献给人们,得到了自己期待已久的荣光。”句中加点的“地下森林”和“期待已久”都是偏正短语。

C、“2014贵阳国际半程马拉松赛的主题是‘爽爽贵阳?生态领跑’。”句中加点的“主题”是主语。“爽爽贵阳?生态领跑”是宾语。

D、“我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。”这是一个转折复句。

(二)阅读下面文章,完成第6题

海洋垃圾(有删改)

张田勘

日本“3?11”九级大地震并引发强烈海啸。大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋,形成了一个长约111公里的垃圾带。研究人员估计,这个漂浮在海上的垃圾两年内会漂至夏威夷,三年后漂到美国西岸。

其实,在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前,人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。2007年,美国科学家发现,太平洋上漂浮着一个巨型垃圾群,其面积有两个美国德克萨斯州那么大。虽然后来有人认为其面积被过分夸大了,但其存在却是不争的事实。

海洋垃圾不仅影响海洋景观,还可能威胁航行安全。但更可怕的是,会对海洋生态系统的健康产生致命的影响,进而对海洋经济产生负面效应。海洋垃圾已引起全球的高度重视,新加坡等发达国家正采取措施,尝试处理这一问题。

由于海上垃圾大部分是塑料,所以最初人们想出的处理办法是焚烧发电。这种办法的好处是残留物少,且能对垃圾进行二次利用。不过,海洋垃圾的焚烧有几个问题需要解决,除了打捞、运输、搁置脱水外,还会遇到二噁英的排放问题(注:二噁英,一类有毒的含氯有机化合物,有强烈的致畸和致癌作用,在垃圾焚烧、汽车尾气排放、纸浆漂白和金属热加工过程中都可能产生。)塑料焚烧过程中可产生大量的二噁英,会危及环境和生态,需要有特别能控制二噁英排放的高级焚化炉,但由于生产制造这种焚化炉的技术尚不成熟,且成本昂贵,因此,发达国家往往采取另一种处理办法,那就是建造人工岛屿。1998年,新加坡政府在两个离岸的小岛之间建造了1公里长的岩石长堤,并分出了11个相互连接的海湾单元;将单元里的海水抽干,排放好一层厚厚的塑料膜;然后将垃圾倾倒在这些单元里进行密封,防止泄漏。此后,每个月都要对单元周围的海水取样检测,到现在为止,还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。每当一个单元的垃圾填到二三米高时,就进行铺沙种草,然后再继续埋置垃圾。如此反复,垃圾最高可埋置到30米,之后就在上面栽种植物,不再堆放垃圾。

6、根据文章所提供的信息,下列说法不符合文意的一项是(    )(3分)

A、海洋垃圾不光包括塑料,还包括其它废弃物质。

B、在日本“3.11”九级大地震之前,人们尚未发现海上垃圾,全球海域也不存在海上垃圾。

C、某个海域形成的海洋垃圾带,不仅会对该海域造成负面影响,还可能会随其漂浮,对其它地区构成危害。

D、海洋垃圾不仅影响海洋景观,还可能威胁航行安全,甚至造成更可怕的严重后果,因此,已经引起了全球的高度重视。

第Ⅱ卷(非选择题  共104分)

注意事项:

1、请用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上作答,不能答在此试卷上。

2、试卷中划横线的地方,是需要你在答题卡上作答的内容或问题。

二、综合性知识(共 22  分)

7、根据提示,默写诗歌(6分)

(1)请将下面文段中引用的古诗词名句补充完整。(4分)

翻开厚重的古诗词书卷,驻足就能看见“忧国爱国”的茕茕身影,俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音。杜甫《春望》中①“                    ,                  ”确切地传达了诗人忧国伤时的情感;辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词寄之》中②“                   ,                    ”充分表达了作者的雄心壮志;孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中③“                  ,               。坐观垂钓者,徒有羡鱼情”阐释了自己生在盛世,却闲居在家,渴望出仕报国的心境;苏轼《江城子?密州出猎中》④“               ,                ,                 ”描述了词人渴望为国御敌,建功立业的爱国激情。

(2)默写于谦《咏煤炭》的颈联和尾联。(2分)

凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深。

爝火燃回春浩浩,烘炉照破夜沉沉

                                     ,                     。

                                     ,                     。

8、阅读下面文字,回答(1)—(3)。(6分)

如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾yù(  )环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁yǎn(   )中变得yù(  )加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草子撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更为繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。

愿一切生命不至于因飘落在石缝间而凄凄切切。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困è(   )的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。

(1)给文中加点的字注音。(2分)

①不屑(      )    ②茁壮(      )   ③栖身(      )   ④黑黝黝(     )

(2)给文中拼音写出汉字。(2分)

①yù加(      )    ②繁yǎn(      )   ③困è(      )   ④驾yù(     )

(3)仿照画线句子,拟写一句:                                            

                                                                         (2分)

9、名著导读。(4分)

(1)请在横线处填写对应的人物。(2分)

走进名著,宛如走进一个丰富多彩的人物画廊。那里有《朝花夕拾》中出身低微又充满爱心的保姆_________,有以家书的方式诠释慈父严师内涵的翻译家傅雷,有保尔?柯察金的革命引路人_________,有罗曼?罗兰笔下发誓“扼住命运的咽喉”的_________,有《水浒传》中托塔天王__________、花和尚鲁智深、行者武松等等。会晤经典,与人物对话,愿我们从名著中获取无尽的人生启迪。

2、《西游记》中“三借芭蕉扇”的故事脍炙人口。第一次借扇,悟空被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影;二次借扇,悟空                                ,却借得一把假扇;紧接着,悟空使诈,                   ,骗得真扇。(2分)

10、综合性学习。(6分)

请你参加“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。

(1)【活动一:感恩情】请从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话。(2分)

要求:①至少使用一种修辞手法;②50字左右。

(2)【活动二:知回报】下面的调查统计图反映了什么情况?请简要概括。(2分)

(3)【活动三:表期盼】下面是同学改写的《送别》。根据活动内容补全诗歌。(2分)

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,海之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

——李叔同《送别》

风轻轻,柳依依,今宵诉别离;经年此去杳无音,                     。

同窗谊,恩师情,天涯若比邻;他年此地重相逢,                     。

——同学改写

四、阅读(共32分)  

(一)阅读下面文章,完成第11-15题。(10分)

苦难土壤上开出的花朵

邹扶澜

19岁那年,我高考落榜了,复考需要缴纳一笔不菲的学费。

我的母亲读书不多,但是性格要强。一天,几个跟她平日很要好的中年女人找到她,商量着去城阳贩蛤蜊,据说用车子载两包回来,一天可以赚100多元。

母亲心动了,非要去试试。她那年已近50岁,自己骑车子去贩蛤蜊让我不放心,我提出跟她们一起去看看。

城阳离我居住的小城有20多里路,我们准备好编织袋、绳子,我还特意跑到一个同学家,借了一架“大金鹿”车子。第二天一早,天还黑黢黢,我们就出发了。

天刚刚破晓,海鲜批发市场上已经人头攒动,不少跟我们一样的小贩,胳膊底下夹着包跟商主讨价还价。我也凑了过去,蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前边用手扒拉着,边学着小贩的口气跟商主还价。

“行,你要多少?”商主抽着烟,目光在我稚气未脱的脸上扫了一眼,很痛快地说。

我回头看着母亲,母亲轻轻扯了一下我的衣角,我明白了,站起身刚要走,那人厉声喝住了我。

“什么意思?讲好了价想走,没门儿!”他把手里的烟头朝地上重重一摔,上前一把揪住我。

我正是血气方刚的年龄,怕什么?反身一挡,就是这一挡,激怒了对方,一个拳头朝我脸上掼过来。

鲜血从我的鼻子上流了下来。母亲冲上去,挡在那人跟前,护着我说:“不就一包蛤蜊吗?买就是了,凭什么打人?有你这样的吗?”

“妈,不要买!不要买!”我捂着鼻子,上前想阻止母亲,可是,那人身后又闪出几个人,朝我虎视眈眈地瞪着,母亲又把我向后猛地一推。

“最少500斤!”那人看也不看母亲,冷冷地抛下一句。

明显的欺诈,我肺都气炸了,恨不得冲上去砸扁他的鼻子。

“哪有这种道理?买多买少自己说了算,我就要这一包!”

“不行!”那人用脚踩住装蛤蜊的袋子,喷着烟,“这是批发市场的规矩。”

往家走的时候,我跟母亲每人载着三包蛤蜊,车两边梁上各一包,打横又一包,起初还勉强骑得动,可是不一会儿,就累得气喘吁吁。母亲走在前面,不得不一次次停下来,等着我。

“都怪我,不叫你来就好了。”母亲看着我淤青的鼻梁,用袖口想给我擦鼻孔里残留的一点血迹。

我强装笑脸,对母亲说:“没事,妈,我会找人来收拾他们的,你放心,我咽不下这口气!”

“你敢!”母亲狠狠地瞪着我,“强龙不压地头蛇,你回家好好复习,要是敢惹事,我跟你没完!”

看着母亲这般的懦弱,我气急地把车子一摔,载着蛤蜊的车子滚到了路旁边的沟里。我不解气,又跳进沟里,狠狠地照着袋子踹了几脚。

发泄完了,我头也不回大步向前走去。我走了很远,气也消得差不多了,想起母亲一个人待在那儿,肯定搬不动车子,只好又走了回来。

我看见母亲坐在一棵大树底下,显然是刚刚哭过。母亲不知用什么方法将车子从沟里搬了上来,而且她的那辆车子上多载了一包蛤蜊,我的车子上,少了一包。

我鼻子一酸,差点儿掉下泪来。

那一天,我跟母亲走走停停,到了家,已快晌午了。母亲推着小车,走街串巷,卖完最后一斤蛤蜊,只赚回了本钱——蛤蜊当天没卖完,死去大半。母亲仍没泄气,第二天一早,又跟着同伴去了海鲜市场。

只是,母亲没有再让我跟着去,我把自己埋进书本,专心复习起来。最后,我拿着母亲用血汗赚来的2000元钱,参加了复考,第二年,我如愿以偿,考上了一所较为理想的大学。

弹指一挥间,20年过去了,我想象不出,母亲当年是忍受着怎样的屈辱,把爱和责任背了回来:一半是怕我受到伤害,一半是为了给我凑足学费。

这是母亲给予我的最好礼物,是苦难土壤上开出的花朵。

(《青年文摘》)

11、文章以“苦难土壤上开出的花朵”为题,有什么作用?(2分)

12、对下面句子中画线部分进行赏析。(3分)

鲜血从我的鼻子里流了出来。母亲冲上去,挡在那人跟前,护着我说:“不就一包蛤蜊吗?买就是了,凭什么打人?有你这样的吗?”

13、“我鼻子一酸,差点儿掉下泪来”这句话表现了“我”怎样的心理?(1分)

14、文章最后一段有什么作用?(2分)

15、冰心的《荷叶  母亲》中有这样一句话:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”(2分)

(1)请从文中找出最能体现这句话主旨的句子用“      ”画出来。(1分)

(2)这两篇文章中的母亲具有怎样的共同点?(1分)

(二)阅读下面文章,回答16—19题。(8分)

等等,再等等

①2014年10月,诺贝尔奖陆续公布,连续7年的诺奖热门候选人、日本作家村上春树再次与诺贝尔文学奖失之交臂。他很失望,他的众多粉丝也很失望,只能对他弱弱地说一句:等等,再等等,好饭不怕晚,该是你的早晚会属于你。

②其实,呼声很高但最后却无缘诺奖的远不止村上春树。还有四位华裔科学家也因成果显著而被媒体视为夺奖热门,可最终也名落孙山。对他们的安慰,还是那句话:等等,再等等,好饭不怕晚。

③说到等等,诺奖历史上大有人在。南非前总统曼德拉,为了反抗种族隔离政策,足足坐了27年牢,出狱时已72岁高龄,这期间他已被多次提名为诺贝尔和平奖候选人。但直到他出狱3年后才实至名归地获得诺贝尔和平奖;4年后,他众望所归,当选南非总统;10年后,他被选为“最伟大的南非人”;20年后,他被尊称为“南非国父”。获释后的23年里,他共获得世界各国授予的百余次奖项。如果没有在监狱里的耐心等待,如果不是心平气和地坚持走自己的路,如果不是心胸坦荡地处世理政,他不可能有这样的辉煌。

④还有等得更长的。2013年,82岁的加拿大女作家爱丽丝?门罗成为诺贝尔文学奖历史上第13位女性获奖者,被誉为“当代短篇文学小说大师”。为了等这一盛誉的到来,她辛勤耕耘了近70年,有人说她不够聪明,不是写作的料,她不理会;有人说专写短篇小说得不了诺贝尔文学奖,她不为所动,一心写她的“豆腐块”;有人说她是小地方的小作家,写的东西根本没人注意,她仍不受干扰,坚持不懈……最后,终于等来了属于她的“好饭”,色香味俱佳,令人垂涎欲滴。

⑤张爱玲有句名言“出名要趁早”。世界上没有谁一等再等,成心把“好饭”拖到最后才端上来。或食材难找,或火候不到,或制作复杂,或其他原因,“好饭”晚到也是不得已的事。遇到这种情况,须耐心等待,不能着急。如果机遇不逢,积累不足,功力不够,火候不到,强行揭锅必然会吃夹生饭。

⑥等,是灵魂的煎熬,也是意志的打磨;是能量的集聚,也是事业的升华。因为,无论是科研成果,还是诗文著作,都需要时间检验,需要历史鉴定,也需要取得人们的共识。所以,我们看到的诺贝尔奖得主,以白发苍苍者居多。等待,让他们变得淡定;等待,使他们日益睿智,他们坚信,是好东西就一定会有人识货,辛勤耕耘必然会迎来丰收。于是,他们在日复一日地等待着那个激动人心时刻的到来。

⑦当然,岁月苦短,时不我待,毋庸讳言,也有等不到的。“冯唐易老,李广难封”,是两个没有等到的古人;鲁迅、沈从文都曾被推荐为诺贝尔文学奖候选人,均因天不假年而错过。这也很正常,什么时候都有被低估的事、被埋没的人,即便他们没有得到该得的奖项和荣誉,但其不朽事业、道德文章,仍会广为流传,泽被社会,他们自己也会毫无愧色地跻身英杰行列。

16、本文的中心论点是什么?(2分)

17、第①至④段在全文中的作用是什么?(2分)

18、下面一则事实论据放到文中哪两段之间比较合适?为什么?(2分)

学者作家张中行,75岁之前默默无闻,因为时机不到,风向不对,他只有耐心等待。提到他时,人们会说是《青春之歌》里那个落后男人余永泽的原型。75岁以后,他也等来了自己的“好饭”,突然出现大爆发。新作一本接一本问世,内容一本比一本精彩。《负暄琐话》系列,平和冲淡、清隽优雅;《禅外说禅》深入浅出,雅俗共赏;《说梦草》《顺生论》思想深刻,文笔优美;《流年碎影》娓娓道来,平实自然。一代散文大家,就这样横空出世,惊艳一时。

19、第⑦段能否删去?为什么? (2分)

(三)阅读下面文言文,回答20—23题。(共10分)

【甲】与朱元思书

吴  均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

【乙】与元微之书

白居易

仆去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援②,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐问,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日③。平生所好者,尽在其中。不惟忘归,可以终老。此三泰④也。计足下久不得仆书,必加忧望⑤,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。

微之⑥微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然⑦尘念,此际暂生。

【注释】:①东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。②墙援:篱笆墙。③动弥旬日:常常满十天。④泰:安适。⑤忧望:挂念,盼望。⑥微之:元微之,唐代诗人,白居易的好友。⑦瞥然:形容时间短暂。

20、解释下列加点词语的含义。(2分)

(1)猛浪苦奔(              )              (2)修竹千余竿(              )

(3)流水周于舍下 (               )         (4)窥谷忘反(             )

21、用现代汉语翻译下列句子。 (3分)

(1)鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。

(2)大抵若是,不能殚记。

22、根据文章的内容,回答问题。(3分)

(1)文中有一个字最能概括两文所描写的山水之景的共同特点,请找出。(1分)

(2)甲、乙两文都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请作具体分析。(2分)

23、在自然的环抱里,山水是活生生的,有生命的,每一处的山水都有一番引人入胜的魅力,假如你是旅行社的导游,请结合甲、乙两文的相关描写,选择其中一处胜景写一段不少于50字的导游词。 (2分)

(四)阅读下面这首诗,完成各题。(共4分)

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

24、简要赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“乱”的表达效果。(2分)

25、下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(     )(2分)

A、“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”点出地点,勾勒出西湖早春的轮廊。

B、“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”运用对比的手法,进一步突出初春的美好。

C、“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”借景抒情,抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。

D、两首诗都表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。

四、作文(50分)

26、阅读下面的文字,按要求作文。

天空中,恼人的乌云不期而至,阳光没有因此停止脚步,而穿过乌云的阳光更加灿烂绚丽了。这一刻,让我们震撼,深思,联想……

请以“穿过乌云的阳光更绚丽”为标题,写一篇作文。

要求:①立意自定。②文体自选。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。③不少于550字,如写诗歌,不少于20行。④不得出现真实姓名、校名、否则扣分。

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2018年春初三第一次月考语文试题答案

1、B  2、A  3、B   4、D   5、B  6、B

7、①国破山河在  城春草木深 ②了却君王天下事 赢得生前身后名  ③欲济无舟楫 端居耻圣明 ④会挽雕弓如满月 西北望 射天狼

(2)鼎彝元赖生成力 铁石犹存死后心 但愿苍生俱饱暖 不辞辛苦出山林

8、(1)①xiè       ②zhuó       ③qī      ④yǒu

(2)①愈           ②衍         ③厄      ④ 驭  

(3)略

9、(1)答案:阿长或长妈妈、朱赫来、贝多芬、晁盖

(2)悟空变作一只小虫,乘公主喝茶之际钻入公主腹中,令公主腹疼难忍,逼着公主借扇                变成牛魔王的模样(意思对即可)

10、(1)略

(2)近三年,初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定,从事公益活动的人数明显增加。

(3)何日再相逢    再画青春梦

(一)11、运用比喻,生动形象地写出了母亲在苦难的生活中送给“我”的礼物,让我懂得了爱和责任,揭示了文章的主旨;题目新颖,激发读者的阅读兴趣。

12、这是对母亲的动作和语言描写,具体形象地写出了母亲怕“我”再受伤害急于护住我的迫切心情,表现了母亲对“我”无私的爱。

13、“我”的不懂事,导致母亲伤心落泪,但她始终不放弃,用柔弱的身躯将车子从沟里搬上来,将重负压在自己的车上,“我”很感动也很惭愧。

14、总结全文,照应题目,用“苦难土壤上开出的花朵”喻指母亲给“我”的礼物,在苦难生活中“我”明白了什么是爱和责任,深化了中心。

15、(1)母亲当年是忍受着怎样的屈辱,把爱和责任背了回来:一半是怕我受到伤害,一半是为了给我凑足学费。

(2)有责任心、无私、爱子。

(二)

16、耐心等待,心平气和地坚持走自己的路,辛勤耕耘,最终才有可能获得自己该得的荣誉。

17、①列举大量事实,说明获诺贝尔奖的不易。②引出下文论述的论题。③作为事实论据,增强了文章的说服力。

18、第⑤⑥段之间,第⑤段提出“须耐心等待,不能着急。如果机遇不逢,积累不足,功力不够,火候不到,强行揭锅必然会吃夹生饭”的观点,张中行是“耐心等待”,晚年成名的,与第⑤段观点一致;张中行的例子是事实论据,第⑥段是道理论据,摆事实,讲道理。使论述更有说服力。

19、不能,这一段从反面展开论述,列举古今名人的事例说明“等待并不都是有结果的,但他们依然可以流芳百世”。它是对全文观点的补充论述,体现了议论文论证的严密性。

(三)

20、(1)(马一般)飞奔  (2)长  (3)环绕 (4)返回

21、21、(1)略

(2)大致像这样,不能详尽记述。

22、(1)绝

(2)甲文表达了作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣;

乙文表达了作者对挚友微之的怀念(知足常乐、随遇而安的旷达之情)

23、略

24、“乱”字形象地描绘出春天百花齐放,争奇斗艳的景象。

25、C


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